This is a Brave Rewards publisher verification file. Domain: ngopot.com Token: f56aa6c52b6a82e66c66d9aa78a62d5b8dfcd55a326f2e64e63e502024be1626

Type something and hit enter

author photo
By On

Jadi Rabu kemarin (15 Februari 2023) aku mencoba meninstal aplikasi iPusnas miliknya perpustakaan nasional Indonesia di smartphone-ku. Setelah berhasil menginstal aku jadi inget kalau dulu pengen membaca buku tentang pendidikan di Finlandia, jadi langsung saja aku mencari dengan kata kunci pendidikan di Finlandia lalu muncul beberapa buku diantaranya adalah Sistem Pendidikan di Finlandia: Catatan dan Pengalaman Seorang Ibu, oleh Ratih D. Adiputri dan Teach Like Finland (Mengajar Seperti Finlandia) oleh Timothy D. Walker. Namun saya buku yang aku sangat ingikan membacanya yaitu Teach Like Finland sudah habis terpinjam dan terpaksa harus mengantri menunggu masa pinjam orang lain habis. Sehingga pilihan untuk meminjam jatuh pada buku dengan judul Sistem Pendidikan di Finlandia: Catatan dan Pengalaman Seorang Ibu, oleh Ratih D Adiputri. 


Gambar dari gramedia.com
Dari buku itu aku jadi tahu sedikit tentang sistem pendidikan di Finlandia yang terkenal seantero jagad raya ini. Dari buku ini pula aku jadi terinspirasi buat menciptakan kurikulum atau mungkin lebih sempitnya daftar urutan materi yang harus dipelajari di mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan yang kebetulan sejak jadi ASN aku harus mengajar mata pelajaran ini karena saat mendaftar jadi ASN tidak ada pilhan lain karena otomatis terkunci di mata pelajaran ini dan di sekolah tempat aku ngajar sekarang. Semoga saja dalam waktu dekat aku sudah menuliskan daftar materi untuk mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan jenjang SMA yang sesuai dengan zaman bukan PWKU tapi materinya seperti anak SD. Maaf aku nulis seperti itu tapi karena kenyataanya aku merasa memang materi yang diaarkan di mapel PKWU SMA seperti materi anak SD. 

OK, kembali ke buku miliknya Ratih D. Adiputri yang berjudul Sistem Pendidikan di Finlandia: Catatan dan Pengalaman Seorang Ibu. Setelah membaca buku ini jadi dapat dirangkum sebuah artikel seperti ini. 


Buku "Sistem Pendidikan di Finlandia: Catatan dan Pengalaman Seorang Ibu" karya Ratih D. Adiputri membahas pengalaman pribadi penulis dalam memperkenalkan sistem pendidikan Finlandia kepada putranya yang bersekolah di Indonesia. Buku ini memaparkan perbandingan sistem pendidikan Finlandia dengan Indonesia, serta bagaimana konsep-konsep penting seperti pemerataan, kebebasan, keadilan, dan tanggung jawab sosial tercermin dalam pendidikan di negara tersebut.


Pertama-tama, penulis memperkenalkan keunikan sistem pendidikan Finlandia, yaitu bahwa pendidikan dasar dan menengah di Finlandia bersifat wajib dan gratis, serta memiliki fokus pada pembelajaran yang berpusat pada murid. Pembelajaran berpusat pada murid ini memungkinkan murid untuk belajar dengan cara yang sesuai dengan gaya belajar masing-masing, serta memungkinkan para guru untuk memberikan pengajaran yang lebih personal.

Ilustrasi : unsplash.com

Selain itu, sistem pendidikan Finlandia juga sangat menekankan pada pemerataan dan keadilan. Hal ini tercermin dalam peran pemerintah dalam menyediakan layanan pendidikan yang sama untuk semua anak, tanpa memandang latar belakang sosial, ekonomi, maupun kebutuhan pendidikan khusus. Di Finlandia, anak-anak memiliki kesempatan yang sama untuk menerima pendidikan berkualitas, dan hal ini ditekankan sejak awal dalam sistem pendidikan mereka.


Di sisi lain, sistem pendidikan di Indonesia menunjukkan beberapa perbedaan yang signifikan. Salah satu contoh utamanya adalah kurikulum yang sangat padat, sehingga seringkali siswa tidak memiliki waktu untuk mengeksplorasi minat dan bakat mereka sendiri. Selain itu, sistem pendidikan di Indonesia masih memiliki tantangan dalam hal pemerataan dan keadilan, terutama bagi mereka yang berasal dari latar belakang sosial dan ekonomi yang kurang mampu.


Buku ini juga menyoroti bagaimana tanggung jawab sosial sangat ditekankan dalam pendidikan di Finlandia. Penulis mencatat bahwa sejak kecil, anak-anak diajarkan tentang tanggung jawab sosial, seperti menjaga lingkungan, membantu sesama, dan berpartisipasi dalam kegiatan komunitas. Hal ini menjadi penting karena memperkuat nilai-nilai sosial dan moral, yang dianggap penting dalam membentuk karakter anak.


Secara keseluruhan, buku "Sistem Pendidikan di Finlandia: Catatan dan Pengalaman Seorang Ibu" memberikan gambaran yang menarik tentang sistem pendidikan Finlandia dan bagaimana konsep-konsep penting seperti pemerataan, kebebasan, keadilan, dan tanggung jawab sosial tercermin dalam pendidikan di negara tersebut. Buku ini dapat membuka wawasan bagi pembaca tentang bagaimana sistem pendidikan yang berkualitas dapat memberikan manfaat yang luar biasa bagi masyarakat.


Bagi Anda yang ingin membaca buku ini bisa dipinjam di perpustakaan nasional  melalu aplikasi ipusnas dengan mengklik disini

0 comments

Barangkali ada kekurangan dari tulisan ini silahkan tambahkan di kolom komentar untuk berdiskusi.